Undervisere: Jakob Krarup (JK) og David Pisinger (DP)
Forlæsninger: Onsdag kl. 10-12 og fredage kl. 10-12, begge i Lille Auditorium, DIKU
Instruktorer: Thomas Friis Antonsen (Hold 1) og Simon Spoorendonk (Hold 2)
Øvelser:
Hold 1: Torsdag 8.00-10.00 i N010
Hold 2: Torsdag 12.00-14.00 i N034
| Dato | Lærer | Indhold/Emne | Litteratur | Plancher | Opgaver | Diverse |
| on:1/9 fr:3/9 |
JK |
What is Operations Research? Introduction to LP, spot market |
TAHA 1 + noter TAHA 2.1-2.3 |
Udleveres ved forelæsningen |
||
| on:8/9 fr:10/9 |
JK |
The Simplex method
Standard form,
Basic vs. nonbasic variables/solutions |
TAHA Chapter 3 |
Udleveres ved forelæsningen |
|
|
| on:15/9 fr:17/9 |
JK | Duality and sensitivity analysis |
TAHA Chapter 4 |
Udleveres ved forelæsningen |
Belgium`s Best Beer (Q1-Q12)
|
|
| on:22/9 fr:24/9 |
JK | Transportation model and its variants |
TAHA Chapter 5 |
Udleveres ved firelæsningen |
TAHA 3.1A 1,2 3.2A 2 3.3B 2(a,b) 3.3C 1 (Løs LP problemet i hånden og vha. Cplex) 3.4A 3,5(Kun a,b) 3.4B 3(Kun a,b) 3.5A 2(løs a i hånden og b med cplex) 3.5B 1, 3.5C 2 |
|
| on:29/9 fr:1/10 |
JK | Network models |
TAHA Chapter 6 |
Udleveres ved forelæsningen |
Pasta Basta(Q1-Q20) Udleveret i note 4 TAHA 4.1A 4,6, 4.2C 2,6 4.2D 3,4 |
|
| on:6/10 fr:8/10 |
JK | Advanced LP (P1 stilles 8/10) |
|
|
Skriftlig eksamen 10 Juni 2003 udleveret i note 8
|
|
| on:13/10 fr:15/10 |
||||||
| on:20/10 fr:22/10 |
JK |
on: --- fr: (P1 afleveres 22/10) |
Ingen øvelser | |||
| on:27/10 fr:29/10 |
DP |
on: Introduktion til heltalsprogrammering, indikatorvariable fr: Modelbygning, gode og dårlige formuleringer |
on:Williams 9 (fotokopier findes i dueslaget) fr:Williams 10 |
on: ps, pdf,
4ps, 4pdf fr: ps, pdf, 4ps, 4pdf |
Ingen øvelser | Studerende som sideløbende følger AD og VA anbefales at læse: Cormen e.a., kapitel 34, samt Branch-and-Bound. |
| on:3/11 fr:5/11 |
DP |
on: Løsning af heltalsproblemer, branch-and-bound fr: Løsning af heltalsproblemer, preprocessing |
on:Wolsey 7 fr:Wolsey 7 |
on: ps, pdf,
4ps, 4pdf fr: ps, pdf, 4ps, 4pdf |
IP-opgaver: 4, 5, 6, 24 Eksamenssæt 1998: Q17, Q18 |
Knapsack demo af branch-and-bound algoritme |
| on:10/11 fr:12/11 |
DP |
on: Snitplan-metoder: Chvatal-Gomory snit fr: Snitplan-metoder (fortsat) |
on:Wolsey 8 fr:Wolsey 8/9 |
on: ps, pdf, 4ps, 4pdf fr: ps, pdf, 4ps, 4pdf |
IP-opgaver: 7, 8, 9, 25. Eksamenssæt 2000: Q12, Q19. Eksamenssæt 1999; Q11, Q12. |
|
| on:17/11 fr:19/11 |
DP |
on: Stærke lovlige uligheder: Facetter, dimension, cover uligheder. fr: Grænseværdiberegning: lagrange relaxering |
on:Wolsey 9 fr:Wolsey 10 |
on: ps, pdf,
4ps, 4pdf fr: ps, pdf, 4ps, 4pdf |
(tentative) IP-opgaver: 14, 15, 16 Eksamenssæt 1998: Q11, Q12 Q13 Eksamenssæt 1999: Q15, Q16 Q17 Eksamenssæt 2000: Q11, Q20 |
|
| on:24/11 fr:26/11 |
DP |
on: Grænseværdiberegning: lp-relaxering, surrogat-relaxering, subgradient optimering fr: ingen forelæsning (P2 stilles 26/11) |
on:Wolsey 10 --- |
on: ps, pdf,
4ps, 4pdf --- |
(tentative) IP-opgaver: 10,11,17. Eksamenssæt 2000: Q16, Q17, Q18. |
|
| on:1/12 fr:3/12 |
DP |
on: ingen forelæsning fr: ingen forelæsning |
--- --- |
--- --- |
Ingen øvelser denne uge. Anton vil være at finde i terminalrummene onsdag 10-12.
|
|
on:8/12 fr:10/12 |
DP |
(P2 afleveres 7/12) on: Dantzig-Wolfe dekomponering fr: Branch-and-price algoritmer |
on:Wolsey 11 fr:Wolsey 11 |
on: ps, pdf,
4ps, 4pdf fr: ps, pdf, 4ps, 4pdf |
(tentative) Eksamenssæt 2000: Q13, Q14, Q15 Eksamenssæt 1999: Q19, Q20. |
|
| on:15/12 fr:17/12 |
DP |
on: --- fr: spørgetime send venligst spørgsmål pr. mail i forvejen ps, pdf, 4ps, 4pdf |
--- --- |
--- --- |
(tentative) IP-opgaver: 22, 23 Eksamenssæt 2001 (alt) Eksamenssæt 2003 juni (alt) |
opgave i kolonnegenerering
|
| to:4/1 fr:14/1 |
DP+JK | to:eksamen fr:censormøde | ||||
| Uge 45 | Opgave 4 | Opgave 5 | Output 5 | Opgave 6 | Output 6 | Opgave 24 |
| Uge 46 | Opgave 7 | Output 7 | Opgave 8 | Output 8 | Opgave 9 | Opgave 25 |
| Uge 47 | Opgave 14 | Opgave 15 | Output 15 | Opgave 16 | Output 16 | |
| Uge 48 | Opgave 10 | Opgave 11 | Opgave 17 | Opgave 22 | ||
| Ekstra | Opgave 1 | Opgave 2 | Opgave 3 |